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这是许多高级教师的共识

更新时间:2021-06-30 17:55    来源:未知    点击数:
 

也有一些具有良好心理素质的学生。“考试前十二或二十分钟,学生们都翻阅了这本书, 希望最后记得一些东西。但是有一个女同学从不读书,她对平时的评论非常有信心,前往考试室之前,请不要紧张。“当这位女学生从高中一年级进入学校时, 全班有20多名学生在稳步前进。现在排名第三。

一些学生甚至“不公正地”失去了分数:因为他们没有在试卷的指定位置回答。由于所有“一个模型”的试卷都输入到计算机中,如果候选人没有在指定位置回答,在计算机上显示时,问题为空白。老师什么也看不见当然, 仅给出“ 0”分。一些学生发现答案中间错了。因此,将其删除并重新开始,向左拉箭头,在右侧应用补丁。评分老师必须到处寻找答案,受苦的是学生自己。

寻找位置:不用看分数就能看到排名

“单一模式”考试的统计结果已分发给所有学校。除了预测线外, 分数细分以及今年统计数据的其他数据,它还标记每个问题甚至每个问题的分数, 以及城市候选人的平均分数。

发现问题:化学试卷中的错别字也被扣除

还有一些问题是不准确和不科学的。或答案不规范,许多学生“摔倒了”筋斗。在化学考试中,一些学生错误地将有机“苯”写为“愚蠢”。当然, 扣分就是这样的答案。

“一位女同学在第一天就完成了考试,我感到非常担心,因为我在考试中表现不佳。那天晚上她无法入睡,午夜起床,翻阅字典并更正答案。“犯了一个错误,我感到不舒服。 即使我做对了也影响休息无法保证第二天的状态。

从“一个模型”中“诊断”出各种各样的问题,师生需要“开正确的药。“有些问题是缺乏知识或缺乏能力。例如, 对于中国考生来说,中国古典汉语和诗歌欣赏这一主题通常很难报道。“时间不多了,只有通过大量的培训才能改善它,例如, 让学生阅读更多诗歌。“张丽丽, 广州智新中学三年级中文老师 强调。语言是一个长期的积累过程,这不可能在一夜之间完成。“过去60天内,显着提高写作和阅读技能几乎是不可能的。但是“记忆”仍有改进的空间,因此,我们必须打下坚实的基础,例如拼音 字形, 和要叙述的内容。”

这位老师经常对学生说:刘翔在上海输掉了所有比赛。从跌倒的地方起床!“应该向刘翔学习,人生路途遥遥高考只是一个阶段,考试的成功与否并不能决定您的生活。”

在“单一模式”和高考等大型考试中,心态有多重要?曾老师曾举两个例子来说明。

高中“单模”考试后,广州许多中学将举行家长会,三方聚集在一起寻找位置, 发现问题, 调整心态,冲刺比赛开始前60天以上。“今年的模型结果对申请志愿者没有指导意义。其意义在于“培训”和“诊断”!“这是许多高级教师的共识。出色地,面对“一个模式”所反映的问题,候选人在最后阶段应该如何挣扎?父母和候选人应对高考应该采取什么样的心态?记者进行了采访。

“这两种类型的问题,所有这些都是完全可以避免的。“曾老师认为。张丽丽老师指出:学生不必刻意“弥补邪恶”,只要遵守老师的复习时间表,练习到位再加上在高考中要更加谨慎和谨慎,我相信我会得到我应得的一切。说到对候选人的建议,两位老师一致强调:“基础是最重要的!”

他说:「教师和家长仍必须尽力为学生加油。“这是高中老师的共识。不同情况下的候选人应区别对待。“对于在考试中表现出色的学生,我祝贺他的进步。但我想提醒他,别忘了,山在山外,人在山外。前方有更好的学校和更好的学生!”

此外,多年来,许多高级班主任建议学生参考学校的高考情况。去年, 我们学校有多少人去了“重度本科生”,有多少人去了本科生;与广州的中学相比,学校的水平是多少:结合学校和我的情况进行比较,候选人内心深处有“知识”。“下一步是设定自己的目标,每当每月测试和模拟测试的结果出来时, 看看距离目标有多远。“曾老师说。

在“一个模型”的结果出来之后,一些学生的第一反应是看他们的分数是否“在线”。以此作为自我定位的标准。然而, 先生。 曾海刚 广州市第一高级化学科科长 7中学和校长, 相信排名比得分更具说服力。“因为分数会因测试题的难度等因素而有所不同。但是如果候选人表现正常,他在班级和年级中的排名不会出现明显波动。“通常,排名波动为3到5是正常的。对于顶尖的学生,对稳定性的要求更高。“例如, 前五名学生,排名下降3位将引起关注。”

至于父母学生要多体贴不要施加太大压力。“学生只是青少年,最早最早起床,最晚每天上床睡觉,这很难。我建议当父母与孩子相处时,多听少说话让他们为自己人生中第一个重要关头做出自己的选择。“小姐。 曾建议。

还有那些“捣毁考试”的学生,心态应该更正确。着名学校的校长喜欢用运动员的榜样来教育学生。“我经常和学生谈论刘翔的经历, 邓亚平 和付明霞因为他们从不放弃, 他们一直在战斗,最终的成就是非凡的。”